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 428号上午,我院辅导员沙龙《转换思维开发潜能》第二期活动在巩义市石河生态公园顺利举行。参加本次活动的有生辅科李帅科长、心理咨询室赵毅冉老师,以及从各系选派的21名辅导员老师。

第一个活动环节——“突破重围”,调动了各位老师的积极性,让大家体验到困难、解决困难,发现并锻炼了自己的潜能。游戏中,被困的老师们纷纷开动脑筋,运用各种巧妙的方法和策略,躲过敌人的围追堵截,胜利突出重围。最后,作为被困者的牛晓峰老师发表活动感言“遇到困难,要保持清醒的头脑,要相信自己的能力。实在老方法不行,就要好好分析,是不是自己的策略出现了漏洞,要及时调整,争取多方资源。”

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第二个活动环节——“三只小猪盖房子”,要求三个小组成员在看不见,并不能使用语言沟通的情况下,分别用一条绳子搭建出不同的图形。最后三个小组合作把这三个图形搭建成房子的形状。游戏中,大家在失去听觉和视觉的前提下相互合作,完成任务,是对各位组员领悟力、思考力和感受力的极大挑战。然而,该任务在大家的共同努力下,圆满完成。大家摘下眼罩看到通过共同努力完成的“房子”后,都流露出欣喜的表情,迫不及待地与彼此分享在游戏中的感受。此环节极大地发掘了各位组员的领导能力、团队合作能力、领悟能力和沟通、适应能力。

 

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第三个活动环节——“优点轰炸”,让大家明白要不断学会欣赏他人、真诚地赞美他人,尤其是大家学生。金钱和物质在调动学生的积极性上不是万能的,而赞美恰好可以弥补它的不足。因为生活中的每个人都有着极强的自尊心和荣誉感。你对他们真诚的表扬与赞同,就是对他们价值的承认和重视。真诚地赞美你得学生们、孩子们,使他们心灵得到满足,就能激发他们潜在的才能。

辅导员团体心理沙龙,就是运用“心理动力学”原理,让大家在一个团体里一起交流思想,交换意见,分享经验。一个上午的活动,缓解大家工作压力的同时,更是在潜移默化中提升了彼此的工作动力和自身潜力。

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